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返回的燃烧样品为基于甲烷燃烧合成的纳米颗粒材料，返回后科学家将进行颗粒粒径、形貌，晶格结构等分析，研究气相燃烧合成过程中，重力对前驱物液滴蒸发、纳米颗粒聚并生长以及结晶等过程的影响机理，力争为地外环境气相合成关键颗粒材料的技术发展打下基础。(完)

新中国成立初期，我国总人口规模为5.4亿，截至2023年总人口已经达到14.1亿人。人口数量总体快速增加的同时，人口发展也刚刚跨过两个重要转折点。

三是如果家庭旅馆无法提供预订房型或者提供房型与宣传不符时，消费者可以选择全额退款或由商家安排不低于预订条件的房型来满足消费者的需求；

创新交流方式，激发学习动力。互动教学能够充分调动学生的学习热情，促进学生积极思考、主动探索，还能让教师及时了解学生的需求和反馈，实现教学的双向沟通。例如，通过翻转课堂、在线教育平台等创新教学模式，可以大大增强教师与学生之间的互动。翻转课堂模式鼓励学生在课前通过视频、阅读材料等方式自主学习，课堂上则更多地进行讨论、解疑、实践操作等活动，这样既能提高课堂效率，也能激发学生的学习兴趣和主动性。在线教育平台则提供了更为灵活多样的交流途径，教师可以通过在线讨论区、实时问答、互评作业等形式，实现与学生的高效互动，从而促进学生深入思考和积极参与。此外，通过将小组讨论、角色扮演、辩论赛等互动式教学方法融入课堂，不仅可以增强学生对知识的理解和记忆，还可以提高学生的沟通能力和团队协作能力。这种教学方式要求思政课教师具备灵活掌控课堂的能力，并能够根据学生的反馈及时调整教学策略，以达到最佳的教学效果。

何宝珍所在的高若村，以纪念烈士高若而得名。高若原名倪春旭，河北省藁城县南洼村人，1938年参加革命，同年2月加入中国共产党，1946年10月任开鲁二区区委书记，1947年7月任七区区委书记兼区长。1947年9月17日夜，七区政府在欢迎新兵时被反动势力包围，高若被叛徒连开数枪杀害，年仅27岁。和高若一起牺牲的，还有前来征兵的刘排长。为纪念英勇牺牲的烈士，县镇两级政府立墓碑、建陵园。2011年，高若烈士墓被评为开鲁县(第四批)重点文物保护单位，并配设看护人员一名。当过兵、家离陵园比较近的何宝珍成为看护陵园的不二人选。